生物复习讲义(教师版):第九单元 第47课时 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性.pdfVIP

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  • 2026-05-14 发布于重庆
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生物复习讲义(教师版):第九单元 第47课时 生态系统的物质循环、信息传递及稳定性.pdf

第47课时生态系统的物质循环、信息传递及稳定性

课标1.分析生态系统中的物质在生物群落与非生物环境之间不断循环的规律。2.举例

要求说明利用物质循环,人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源。3.阐

明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象。4.举例说出生态系统中物理、

化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的

调节起着重要作用。5.解释生态系统具有维持或恢复自身结构与功能处于相对

平衡状态的能力。6.举例说明生态系统的稳定性会受到自然或人为因素的影响,

如气候变化、自然事件、人类活动或外来物种入侵等。7.阐明生态系统在受到

一定限度的外来干扰时,能够通过自我调节维持稳定。8.活动:(1)设计制作生

态缸,观察其稳定性;(2)设计提高生态系统稳定性的方案。

考情1.碳循环过程分析2024·安徽·T62023·广东·T132022·辽宁·T23

2.生物富集2024·甘肃·T132023·湖北·T9

分析

3.信息传递的类型、作

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