二年级上册同步精讲·第三单元：儿童生活与成长思考.pdfVIP

二年级上册同步精讲·第三单元(下)

：儿童生活。成长过程中难免遇到，让我们动脑筋勤思考。同时也

要感受亲情的重要。

习标：阅读时，关注有新鲜感的和句子；

有感情地朗读课文，体会父母对儿女的爱；

生活中要思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新；

学习表达体会习作的乐趣。

一、基础拓展

(一)重点字精讲

【冷】

（）笔画序

篆文

）

（2）令，既是声旁也是形旁，表示促使、让。冷，篆文（仌，结冰（令，

促使），表示促使结冰的天气。

冷：①造字本义：形容词，天气深寒，使水结冰。②引申义：形容词：缺乏

热情的，缺少关注的。如：冷场、冷门、冷淡。③副词：低温地，无情地。如：

冷藏、冷敷、冷笑、冷加工、冷嘲热讽。

（3）知识拓展

1.带有“冷”字的成语：

冷言冷语、心灰意冷