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- 2026-05-14 发布于广东
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统编版小学语文三年级上册第八单元;司;司马光;默读课文,用“?”标出其他孩子的表现,用“——”标出司马光的表现,想想:他们的反应有什么不同?;;此时孩子们可能会有什么动作?;司马光为什么这么做?;;在最紧急的时刻,司马光能想出最简单的方法救小朋友,你觉得司马光是个什么样的孩子?
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