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- 2026-05-14 发布于河北
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2024人音版小学三年级《唱脸谱》音乐课教案
一、核心素养目标
一（）审美感知
通过聆听、欣赏和学唱歌曲《唱脸谱》，引导学感受歌曲“中快板”的鲜明
节奏和独特京剧韵味，体会歌曲中不同颜色脸谱所承载的人物性格与情感差异;
培养学对京剧音乐独特美感的感知能力，引导学在聆听、演唱过程中，辨
别京剧音乐与其他流行音乐、民族音乐在节奏、旋律上的不同之处，逐步提升
音乐审美素养和艺术鉴赏能力。
（二）艺术表现
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