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2025年幼儿园期末教师总结

2025年幼儿园教师期末工作总结

一、总体概况

2025年上半年，本园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕“以幼儿发展为本”的核心目标，全面落实保教工作计划。本学期共开设12个教学班，在园幼儿360名，教职工48人（其中一线教师36人，保育员12人）。全体教师秉持“观察、支持、引导、成长”的教育理念，在教育教学、幼儿发展、家园共育等领域扎实推进工作，现将具体情况总结如下：

二、教育教学工作实施情况

（一）课程建设与实施

1.主题课程开展

本学期共实施“春天里的秘密”“我爱我家”“夏日探险”等8个主题课程，各班结合幼儿年龄特点生成子活动共216个。其中，小班以“感官探索”为核心，开展“触摸色彩”“声音的奥秘”等活动48个；中班聚焦“生活实践”，开展“小小值日生”“超市购物”等活动72个；大班侧重“幼小衔接”，开展“整理小书包”“时间管理”等活动96个。主题课程覆盖率达100%，幼儿参与活动平均出勤率为98.5%。

2.区域活动优化

各班根据幼儿兴趣与发展需求，动态调整区域材料。全园共设置建构区、美工区、阅读区、科学区、角色区等6类区域，投放材料累计1200余件（套）。其中，科学区新增“沉浮实验盒”“磁力探索套装”等操作性材料45套，幼儿每周参与区域活动平均时长为3.5小时