2025年教育行业德育处德育员德育活动管理手册.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.52万字
  • 约 40页
  • 2026-05-15 发布于江西
  • 举报

2025年教育行业德育处德育员德育活动管理手册.docx

2025年教育行业德育处德育员德育活动管理手册

第1章德育理念与队伍建设

1.1立德树人根本任务与新时代育人要求

明确“立德树人”是新时代教育的根本任务,要求将价值塑造放在首位,把德育置于教育工作的核心位置,确保人才培养不仅具备科学文化知识,更拥有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。落实“五育并举”的总要求,构建德智体美劳全面培养体系,特别要强调劳动教育的融入,通过系统化课程和实践基地,引导学生体悟劳动光荣、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代精神。

紧扣“五育并举”的总要求,构建德智体美劳全面培养体系,特别要强调劳动教育的融入,通过系统化课程和实践基地,引导学生体悟劳动光荣、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代精神。坚持“五育并举”的总要求,构建德智体美劳全面培养体系,特别要强调劳动教育的融入,通过系统化课程和实践基地,引导学生体悟劳动光荣、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代精神。聚焦“五育并举”的总要求,构建德智体美劳全面培养体系,特别要强调劳动教育的融入,通过系统化课程和实践基地,引导学生体悟劳动光荣、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代精神。

强化“五育并举”的总要求,构建德智体美劳全面培养体系,特别要强调劳动教育的融入,通过系统化课程和实践基地,引导学生体悟劳动光荣、劳动最光荣

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档