分米与毫米评课稿
听了胡老师的《分米和毫米》的一课,感触很深,深深地感受到胡老师
的教学体现了小学数学新课程的理念。她的教学是那样的亲切、自然、活
泼。本课是在学生已经认识熟悉了长度单位米和厘米的基础上再进一步认识
长度单位家族中的新成员分米和毫米。整堂课学生均以主动探究、合作交
流、动手操作的方式完成。教学分层次展开,复习已知的米和厘米;教学分
米,通过看一看、画一画、数一数、比一比、找一找等几个步骤,教师引导
与学生自主学习相结合;在此基础上教学毫米,让学生用眼观察、用口交
流、用手操作、用脑思考,感受
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