2017-2020年上海市高考语文真题汇编之社科文阅读详解及答题技巧总结.docxVIP

2017-2020年上海高考社科文本的专题分析，这四年的真题考点相对固定，而且比较基础，下面分享几点做题经验：

一、第一题：词语指代题，注意“就近原则”失效的情况

前几年的指代题，多数可以用“就近原则”直接从上下文找到答案。但从2020年开始，难度稍有提升。比如“发现‘儿童’”这一词语，单看前后句很难定位，需要结合后文第④段“符合儿童的心理和接受能力”、第⑤段“符合儿童性情”才能准确理解。

所以，做指代题时，如果就近找不到依据，不妨往后文多读几句。

二、选择题：分清推断题、概念理解题和逻辑推理题

推断题：基于原文信息推导出“言外之意”，不是原文复述。比如2019年第4题“记忆中的经历并不能保证是客观的”，就是从时间距离使经历性质变化的论述中推导出来的。

概念理解题：必须回归原文，找到概念出现的段落逐字比对，警惕偷换概念或过度引申。

逻辑推理题：2018年考过推理过程的识别（选出与画线句逻辑形式相同的选项）。这类题近年来较少见，但今年会不会“文艺复兴”谁也说不准，建议大家适当关注充分条件、必要条件等基础逻辑知识。

三、论据与观点关系题：内容概括+效果分析

简答题中，有时会要求分析某一事例（或论据）与观点的关系，甚至评价事例在文中多次出现的作用。

答题时，先概括事例内容（出现在哪几段、写了什么），再分析它支撑了什么观点，最后如果有“多次出现”，还要评析其论述效果（如使衔接自然、增加说服