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- 2026-05-18 发布于新疆
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课题:分数与除法(例1例2);1.结合具体情境,探索并理解分数与除法的关系。
2.知道两个整数相除时,可以用分数来表示商。;生日蛋糕平均分给熊大、熊二和光头强,每人分得几个?;列式:1÷3=(个);结合生活实际说一说身边的。;例2;3个月饼平均分给4个人,每人分几个?;;;3÷4=(个);24÷25=14÷29=
5÷4=18÷3=;(1)把2个月饼平均分给5人,每人分多少个?;被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线。;;用分数表示下面各式的商。
7÷13=2÷100=9÷5=;;3.1kg葡萄干平均装在2个袋子里,每袋装多少千克?平均装在3个袋子里呢?(用分数表示。);3÷4=(m2);这节课你们都学会了哪些知识?;五、布置作业;同学们再见!
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