物理实验教学中如何培养学生自主学习的能力
一、课题提出的背景
新课程标准强调在义务教育阶段,物理教学不仅应该注重
科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类
文明的影响等纳入学习领域,而且还应重视对学生终身学习愿望、科
学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。依次物理教学应重视学
经历从自然到物理、丛生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究
实践,注重物理学课与其他学科的融合,使学生得到全面发展。同时,
物理课程的基本理念也重申从生活走向物理,从物理走向社会;注
重科学探究,提倡
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