原创力文档13纸的发明公开课一等奖创新教学设计（表格式）
《纸的发明》课时教学设计
1.教学内容分析
统编版教材实行双线并行，本单元以“中华优秀传统文化为
主题编排课文。本单元的阅读要素是“了解课文是怎么围绕一个意思
把一段话写清楚的，习作要素是“收集传统节日的资料，交流节
日的风俗习惯，写一写过节的过程”《纸的发明》叙述了没有纸之前
人们用文字记录事件的不便以及纸的发明过程，说明中国的造纸术极
大地促了人类社会的步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大
贡献之一。这一课的主要任务是让学生初步体会
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