2026中专一年级上册《团队协作训练》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专一年级上册《团队协作训练》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这课算是我当班主任以来最“挠头又期待”的一节——毕竟带的是中专一年级新生，45个孩子里有一半是第一次离开家，还有几个是“社恐选手”和“嘴炮王者”的混合体。课程名称嘛，就是《团队协作训练》，教材用的是学校新编的《职场软技能入门》上册第三章，课时安排2课时（90分钟），主要面向2026级计算机应用专业1班，我是主讲老师林小夏，教龄3年，之前带过两届新生，但团队协作课还是头回正经上。

课前我特意翻了翻学生档案：有三个初中就一起玩的“铁三角”，总爱凑一块儿嘀咕；有个叫小宇的男生，运动会100米跑第一，但上次大扫除自己扫完座位就抱着手机听歌；还有个扎高马尾的女生小棠，开学自我介绍时说“最讨厌小组作业，因为总有人偷懒”。这些小细节得记心里，毕竟教学得“看人下菜”不是？

02教学目标

教学目标咱这课可不能光讲大道理，得让孩子们“既能明白，又能做到”。我把目标拆成了三块，像拼拼图似的，缺一块都不完整。

1.知识目标：

得让孩子们先知道“团队协作”不是简单的“一起干活”。比如要明白协作的三要素——分工（谁做什么）、沟通（有话好好说）、共情（站对方角度想）。上回开班会，小组做黑板报时，小