【2025】年新人教版语文3年级上册全册同步教学设计 (1).docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于河北
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【2025】年新人教版语文3年级上册全册同步教学设计 (1).docx

人教版语文三年级上册全册教案

(2025年秋季教材)

第一单元集体备课

本单元以“寻访多彩校园,留下欢乐印迹”为主题,编排了《大青树下的小学》《花的学校》《不懂就要问》三篇课文,前两篇是精读课文,第三篇是略读课文。《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结;《花的学校》是散文诗,通过丰富的想象,把童真书写得淋漓尽致,表现了孩子和妈妈之间深厚的感情;《不懂就要问》通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事,让学生养成不懂就要问的学习习惯。

单元语文要素在课时中的梯度序列

《大青树下的小学》

《大青树下的小学》?在文中画出有新鲜感的词句,和同学交流。

关注文中把事物当作人来写的表达。

综合运用精读课文里学到的方法,和同学交流自己画出的有新鲜感的词句。

回顾自己读到过的有新鲜感的词句,通过朗读背诵、摘抄积累等方式来关注这些词句。

《花的学校》?

《不懂就要问》

阅读时,关注有新鲜感的词语和句子

语文园地

内容

教学要点

字词识写

◎认识20个生字,读准2个多音字,会写21个字,会写21个词语。

语言积累

◎能关注文中有新鲜感的词句并与同学交流。

◎能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句,知道要主动积累这样的词句。

◎积累“飘扬、表扬”等词语。能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。

◎能根据兴趣小

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