寡人之于国也
寡人之于国也
教学目标
1.学习了解孟子的仁政思想。
2.能归纳“数、发、直、兵、”多义词的义项,掌握“或……
或……”“直……耳,是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
3.熟读课文的基础上背诵课文。
教学重点
多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。
教学难点
课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
教具准备
投影仪、投影胶片
课时安排
3课时
教学过程
★第一课时
[教学要点]简介孟子及孟子思想,熟读课文。
[教学步骤]一
寡人之于国也
寡人之于国也
教学目标
1.学习了解孟子的仁政思想。
2.能归纳“数、发、直、兵、”多义词的义项,掌握“或……
或……”“直……耳,是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
3.熟读课文的基础上背诵课文。
教学重点
多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。
教学难点
课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
教具准备
投影仪、投影胶片
课时安排
3课时
教学过程
★第一课时
[教学要点]简介孟子及孟子思想,熟读课文。
[教学步骤]一
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