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- 2026-05-15 发布于北京
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[教设计]
学
购第1
物
教目
学标:
◆知识与能力
1.使学生感知、体验及掌握与购物有关的单词、词组、句型及简单语段。2.学生在
恰当的情景下,初步运用有关询问某物价格的交际用语,并能做出正确回答;
◆过程与方法
1.通过创设各种情境,激发学生学习,促进学生“化”语言交流。2.通过小组
开文具店的活动,学生采用合作、探究等方式自主学习,体验学习的过程。
◆与态度
1.鼓励学生在本课各项活动中,积极运用所知识进行表达和交流,并乐于参与各种
英语实践活动。
2.学生在小组活动中积极与他人合作,互帮互助,共同完成学习任务。
教难点
学:
单数和复数商品表达和询问价格的不同方法:
它?它是...元。它们?它们是...
y元。
学点
教重:
1.感知、体验、掌握本课的主要词汇;2.能够理解并初步运用有关询问某物
价格的交际用语,并能做出正确回答。
教具准备
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