2025年教育行业德育处专员德育工作手册.docxVIP

2025年教育行业德育处专员德育工作手册

第1章指导思想与战略部署

1.1立德树人根本任务与时代要求

坚持以社会主义核心价值观为引领，将“立德树人”确立为新时代教育的根本任务，明确德育不仅是知识传授的辅助，更是塑造灵魂、培育品格的核心工程。紧扣国家“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题，结合2025年教育强国建设目标，将德育工作融入国家发展战略，强化政治引领与价值塑造。

全面响应“双减”政策深化要求，跳出单纯刷题的误区，转向以“五育并举”为核心的素养导向，通过德育工作提升学生综合解决问题的能力与创新能力。立足世界百年未有之大变局，增强德育工作的国际视野与文化自信，引导学生树立全球胜任力，在跨文化交流中坚定文化自信，讲好中国故事。聚焦青少年心理健康与人格健全发展，将心理健康纳入德育核心范畴，建立“心理健康+德育”双轨机制，关注学生个体差异，预防校园欺凌与心理危机。

强化法治意识与规则观念教育，通过法治副校长进校园、模拟法庭等形式，将“尊法学法守法用法”内化为学生的日常行为准则，筑牢思想道德防线。

1.2教育数字化转型与德育新范式

依托大数据与技术，构建“智慧德育”数据底座，实现德育工作从“经验驱动”向“数据驱动”转型，精准识别学长轨迹与潜在风险。推广“互联网+德育”新模式，利用云端德育平台打破时空限制，建立学长数字画像，为个性化德育方案