第八单元第2课 自主可控护安全（教学设计）信息科技苏科版三年级下册2026.docx

第2课自主可控护安全教学设计

课题

第2课《自主可控护安全》

单元

八单元

学科

信息技术

年级

三年级

学习

目标

【核心素养】

（一）信息意识

1.能感知网络导航、扫码支付、共享出行等在线行为背后的自主可控技术，知道这些技术与在线安全息息相关。

2.能主动关注国产硬件、软件产品，意识到自主可控技术对保护个人信息、保障国家稳定的重要性，培养对信息安全的敏感度。

（二）计算思维

1.能通过分析A国地铁拥堵案例，推理出非自主可控技术存在安全隐患的结论，培养简单的逻辑推理能力。

2.能区分硬件、软件层面的自主可控，简单分析国产手机、国产操作系统的安全优势，学会用通俗语言总结自主可控对安全的保护