“1+X”证书制度下课证融通教学改革--以《数控机床故障诊断与维修》课程为例.pdfVIP

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1+X证书制度下课证融通教学改革

“”

——以《数控机床故障诊断与维修》课程为例

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谭桂玲刘仲海权利红

1.天津现代职业技术学院机电工程学院天津3003502.天津博诺智创机器人技术有限公司天津300000

摘要：随着时代的发展，国家对高技能型人才的要求也在随之发生变化，年《国家职业教育改革实施方案》

2019

中指出完善教育教学相关标准、启动1+X证书制度试点工作、坚持知行合一、工学结合、推动校企全

面加强深度合作等都说明了职业教育的发展一直被高度重视。文章主要结合《数控机床故障诊断与维修》

课程的教学内容和“”证书职业技能等级的要求对该门课程进行教学改革的探索，为职业院校“”

1+X