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九年级《四维阅读》读后感

示例内容篇一：

#《〈四维阅读〉读后感》

我叫林悦，刚接触《四维阅读》这本书时，我心里其实是有些抵触的。在我看来，那些密密麻麻的文字就像一群小蚂蚁，在书页上爬来爬去，让我头晕目眩。我觉得阅读是一件很枯燥的事情，尤其是这种所谓的“阅读宝典”，肯定是充满了各种大道理和生硬的知识。

有一天课间，我的好朋友晓阳兴高采烈地跑到我座位旁，手里挥舞着《四维阅读》，眼睛亮晶晶地说：“林悦，你一定要看看这本书，里面的故事太精彩了！”我撇了撇嘴，满不在乎地说：“有什么好看的，不就是些文字嘛，能有多精彩。”晓阳却不依不饶，拉着我的手说：“你就看一篇，就一篇，看完你要是还觉得不好看，我以后再也不跟你提这本书了。”

拗不过她，我只好翻开书，随便选了一篇文章开始看。那是一篇关于梦想的故事，主人公是一个和我年龄相仿的少年。他出生在一个贫穷的小山村，家里唯一的经济来源就是父母那几亩薄田。但他从小就有一个梦想，那就是成为一名画家。在那个连温饱都成问题的地方，画画简直就是一种奢侈的想法，周围的人都嘲笑他，说他是异想天开。

可是少年并没有放弃，他用捡来的树枝在地上画画，用石头在墙上涂鸦。后来，他偶然得到了一本旧的绘画书，那本书就像一把钥匙，为他打开了一个全新的世界。他如饥似渴地学习着书中的知识，不断地练习。终于，在一次绘画比赛中，他的作品脱颖而出，获得了一等奖。那一刻，他的梦想照进了现实。