品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时女主人与乞(qǐ)丐(gài)8
学习目标1.体会“砖放在哪儿都一样,而搬不搬对乞丐来说,可就不一样了”这句话的含义。(重、难点)2. 通过学习课文,能从不同的人物身上体会到做人的道理。
通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
一读:女主人为什么要让乞丐搬完砖再给钱呢?二思:独臂乞丐前后有何变化?为什么会有这样的变化?四拓:读了本文,你有什么收获?说一说。三探:理解“砖放在哪儿都一样……可就不一样了”这句话的含义。核心问题:女主人和乞丐分别是怎样的人?尊严
点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍(rěn)心叫我搬砖?不愿给就不给,何必捉弄人呢?”从乞丐的语言里,你感受到了什么?从中可以感受到:在乞丐的思想意识里,只有一只手是不能劳动的,应该靠乞讨生活。现在,女主人让他劳动,分明是故意捉弄他,因而非常生气,对女主人非常不满。
女主人并不生气,俯(fǔ)身搬起砖来。她故意只用一只手搬了一趟,说:“你看,并不是非要有两只手才能干活。我能干,你为什么不能干呢?”女主人的言行用意何在?女主人用实际行动告诉乞丐,一只手同样能够干活,完全可以凭力气挣钱养活自己,做到自理、自
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