高中阅读课简案：世界各地学生上学方式探究.pdfVIP

阅读课简案

TrueNorth

教学目标

1)知识目标

学生可以了解世界各地的学生如何上学。

2)能力目标

a.学生能够使用不同的策略阅读并捕捉重要信息。b.学生可以自由讨论上学的方

式，并对其进行性思考。

3)目标

学生能够学会关心同学。

教学重点和难点

重点

学生能够了解世界各地不同的上学方式。

难点

如何让学生使用不同的策略获取他们想要的信息。

教学与学习方法

任务型教学法，情境教学法，交际法

教学过程

第一步：导入

设定一个情境：我上课了，并他们思考我是如何到达学校的。

步骤2：阅读前

自由谈话：你是如何到学校的？

预测：预测世界各地的学生是如何到学校的。

步骤3：阅读中

1)略读：要求学生快速浏览文章，并尝试总结文章的主要思想。2)查读：要求学生查读文

章，找出文中提到了多少个国家？

3)仔细阅读：再次阅读文章，并尝试填写下面的表格。

地点上学的方式

乘坐校车

大城市:_________河流和湖泊:_______