部编版历史八年级下册 第二单元课时提高练习（含答案）.docxVIP

部编版历史八年级下册

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第二单元社会主义建设道路的探索

单元大主题

社会主义建设道路的探索实践、成就与曲折及其历史启示。

大单元学习目标

1.通过分析中共八大文献、“大跃进”运动的相关报道及“文化大革命”的相关史料,掌握社会主义建设道路探索的背景、主要内容和曲折过程,理解道路探索的经验教训和对中国现代化建设的启示作用,掌握其中体现的唯物史观原理。

2.结合我国工农业建设成就资料、英雄模范事迹(如王进喜、雷锋、钱学森)及科技成就案例(如“两弹一星”),认识社会主义建设取得的巨大成就和人民群众的艰苦奋斗精神,理解这些成就对巩固社会主义制度、增强民族自信和推动科技发展的深远意义。

3.搜集我国国防现代化建设资料及我国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化等相关史料,掌握国防现代化起步和外交工作新突破的历程与特征,理解我国在国防、外交领域取得的成就在提升国际地位、维护国家安全和促进世界和平中发挥的关键作用。

单元时空坐标

大单元学习路线图

第5课艰辛探索与曲折发展

练基础过教材

1

毛泽东思想的丰富和发展

1.1956年,毛泽东在《论十大关系》报告中指出:我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素……全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。《论十大关系》的提出()

A.使毛