2026中专动漫设计专业二年级上册《动漫场景实战》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专动漫设计专业二年级上册《动漫场景实战》教案

01教学基本信息

教学基本信息作为带了三届动漫设计专业的老教师，我总说“场景是动漫的骨架”——角色会说话，但场景在“讲故事”。这学期接手二年级《动漫场景实战》，算是学生从“学基础”到“搞创作”的关键过渡。

课程名称：动漫场景实战（二年级上册）

适用对象：2024级动漫设计专业（2）班（共32人，男生18人，女生14人，其中6人有手绘基础，其余多为板绘入门）

课时安排：每周2次课（每次3课时，共18周，总计108课时）

教材依据：《动漫场景设计与表现（第3版）》（王老师总说这书像“场景设计字典”，但我更爱自己攒的“实战案例包”）

教学基本信息授课教师：本人（林小夏，教龄7年，前动画公司场景原画师，参与过3部TV动画场景设计）

教学环境：数字绘画教室（配备数位屏32台，投影设备，另有一间“场景素材角”摆满我从各地淘来的建筑模型、老照片、手账本）

02教学目标

教学目标上学期带他们画过简单的室内场景，现在得“升级打怪”了。目标分三层，像搭积木——先有知识块，再练技能块，最后拼出情感块。

知识目标1掌握动漫场景三大核心要素：空间结构（透视、比例）、视觉语言（色彩、光影）、叙事功能（暗示角色性格、推动剧情