4.实验:用单摆测量重力加速度(表格式教学设计)高中物理教科版2019选择性必修第一册.docxVIP

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  • 2026-05-16 发布于广东
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4.实验:用单摆测量重力加速度(表格式教学设计)高中物理教科版2019选择性必修第一册.docx

第4节实验:用单摆测量重力加速度

年级

高二年级

学科

物理

教师

课题

第4节实验:用单摆测量重力加速度

教学

目标

物理观念

了解测量重力加速度的意义,会依据单摆周期公式明确实验原理;通过实验测量当地的重力加速度,体会实验在物理学中的重要作用。

科学思维

能够分析出制作理想单摆的条件,体会物理模型的建构过程;能够用图像法和计算法处理数据,会分析误差产生的原因。

科学探究

能够依据实验原理设计实验方案,会正确安装实验装置并进行实验操作;能够分析数据,得出实验结论,体会科学探究过程。

科学态度

与责任

通过课堂实验、讨论和交流,培养学生的团队合作精神;通过对振动次数的计数方法的分析讨论,

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