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中小学学生评优评先工作制度及流程规范

为规范中小学学生评优评先工作，充分发挥先进典型的示范引领作用，促进学生全面发展、个性成长，依据《中小学德育工作指南》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，结合学校实际，制定本工作制度及流程规范。本制度适用于全日制小学、初中阶段在校学生，覆盖每学期或每学年的常规评优及特殊贡献类评选。

一、指导思想与基本原则

以“立德树人”为根本任务，坚持“全面发展、公平公正、过程导向、激励成长”的工作理念，通过评优评先引导学生树立正确的价值观，培养社会责任感、创新精神和实践能力。具体遵循以下原则：

（一）全面发展，多元评价

突破“唯分数”倾向