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- 2026-05-16 发布于河北
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《早上好》核心素养的教学设计
《《早上好》核心素养的教学设计》这是优秀的教学
设计文章,盼望可以对您的学习工作中带帮助!
《早上好》
教学目标:
1、学会歌曲《早上好》,并做到有表情地边唱
边表演;
2、驾驭好歌曲中变换拍子处,并能为歌曲精确
地打节拍。
教学重点、难点:
1、重点:
⑴学会歌曲《早上好》,并能边表演边唱;
(2)自己为歌曲编创表演动作,并能随着音乐节拍
边唱边走。
2、难点:
(1)歌曲中变换拍子处的读拍、演唱;
(2)反复记号的驾驭与应用;
(3)歌曲中2/4拍字处的演唱。
教具准备:
电子琴、电脑、课件、录音机、磁带
教学过程:
一、情境导入
听《上学歌》让学生集中精力,尽快进入到课堂
中。
二、寓教于乐
1、出示电脑课件:结合电脑画面对学生介绍一
下今日要学习的新歌-乌干达民歌
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