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  • 2026-05-16 发布于河北
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《早上好》核心素养的教学设计

《《早上好》核心素养的教学设计》这是优秀的教学

设计文章,盼望可以对您的学习工作中带帮助!

《早上好》

教学目标:

1、学会歌曲《早上好》,并做到有表情地边唱

边表演;

2、驾驭好歌曲中变换拍子处,并能为歌曲精确

地打节拍。

教学重点、难点:

1、重点:

⑴学会歌曲《早上好》,并能边表演边唱;

(2)自己为歌曲编创表演动作,并能随着音乐节拍

边唱边走。

2、难点:

(1)歌曲中变换拍子处的读拍、演唱;

(2)反复记号的驾驭与应用;

(3)歌曲中2/4拍字处的演唱。

教具准备:

电子琴、电脑、课件、录音机、磁带

教学过程:

一、情境导入

听《上学歌》让学生集中精力,尽快进入到课堂

中。

二、寓教于乐

1、出示电脑课件:结合电脑画面对学生介绍一

下今日要学习的新歌-乌干达民歌

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