2026中专动漫设计专业二年级下册《Flash综合实训》教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专动漫设计专业二年级下册《Flash综合实训》教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，每次写教案前我总爱先翻翻看教师手册的封皮——烫金的“动漫设计”四个字被学生摸得发亮，像极了他们眼里的光。这门《Flash综合实训》是二年级下册的核心课，说它“综合”可一点不夸张，毕竟学生们上学期刚学完Flash基础操作，这学期得把“单点技能”串成“动画作品”，真正体验从0到1做动画的快乐与抓耳挠腮。

1课程名称全称：《Flash综合实训——从分镜到成品的动画全流程》，学生私下爱叫它“Flash闯关课”，毕竟每次实训都像打游戏，过了这关才能解锁下项技能。

2适用对象中专动漫设计专业二年级学生，共45人。这批孩子挺有意思：有的是初中就爱画漫画的“老宅”，PS和SAI用得比手机还溜；有的是被《哪吒》《大圣归来》圈粉的“新丁”，连关键帧都得掰着手指头数；还有俩男生特逗，说学Flash是为了给自家养的柯基做动态表情包——目标倒是挺接地气。

3课时安排每周4课时（每课时45分钟），共16周，总计64课时。其中前4周打基础（补间动画、遮罩特效），中间8周做项目（分组完