2026中专幼师专业一年级上册《幼儿心理学入门》教案.pptxVIP

202X;01;2026中专幼师专业一年级上册《幼儿心理学入门》教案

（写在前面：我是林老师，教了八年幼师专业，带过六届“小幼师预备军”。今年接手的一年级新生里，有扎着双马尾的08后小姑娘，也有剪寸头爱拍vlog的男生——嘿，现在学幼师的男孩可不少，个个细心得很。写这份教案时，我总想起上周课上有个女生举手问：“老师，小孩为啥总把玩具当活人？”那眼睛亮得像星星，我就知道，得把这门课上得既“干货”又“鲜活”。）;01;教学基本信息;02;教学目标（咱定目标得实在，不能飘）;教学目标（咱定目标得实在，不能飘）;教学目标（咱定目标得实在，不能飘）;03;教学重难点（难点像剥洋葱，得慢慢撕）;教学重难点（难点像剥洋葱，得慢慢撕）;04;教学方法（上课像做菜，得讲究“火候”和“调味”）;教学方法（上课像做菜，得讲究“火候”和“调味”）;05;教学准备（课前准备像??舞台，细节决定效果）;教学准备（课前准备像搭舞台，细节决定效果）;06;环节1：趣味导入——“我猜我猜我猜猜猜”（5分钟）;环节1：趣味导入——“我猜我猜我猜猜猜”（5分钟）;环节1：趣味导入——“我猜我猜我猜猜猜”（5分钟）;环节1：趣味导入——“我猜我猜我猜猜猜”（5分钟）;环节1：趣味导入——“我猜我猜我猜猜猜”（5分钟）;07;教学反思（教学像种小树，得常“修剪”才能长好）;教学反思（教学像种小树，得常“修剪”才能长好）;教