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- 2026-05-16 发布于湖南
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国际贸易;模块2国际贸易理论;【教学目的】;【教学重难点】;【教学内容】;第一节古典自由贸易理论;一、亚当·斯密与绝对成本学说;二、绝对成本学说的主要论点;三、绝对成本学说的进一步说明;四、绝对成本学说简评;(二)局限性;比较成本学说;(二)比较成本学说产生的背景;生产布的劳动生产率:葡是英的1.5倍;;二、比较成本学说的主要假设前提;四、比较成本理论简评;李嘉图的研究方法是形而上学的;相互需求学说
;中日两国生产棉布与化纤情况;1.5;国际间商品交换比例越接近于本国国内
的交换比例,说明本国从贸易中获得的利益
越接近于分工和交换前自己单独生产时的产
品量。相反,国际间商品交换比例越接近于
对方国家的国内交换比例,对本国越有利,
分得的贸易利益就越多。;一国对另一国出口商品的需求愈强,而
另一国对该国出口商品的需求愈弱,则贸易
条件对该国愈不利,该国的贸易利得愈小;
反之,则贸易条件对该国愈有利,该国的贸
易利得愈大,这就是相互需求法则。;
提供曲线
表示一国想
交换的进口商品
数量与愿意出口
的本国商品数
量之间的函
数关系。
;提供曲线;三、相互需求学说简评;(二)局限性;第二节保护贸易理论
重商主义;二、基本思想内容;(二)晚期贸易差额论;2.贸易差额论及其代表人物;3.特点;三、意义及局
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