高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究课题报告.docx

高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究课题报告

目录

一、高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究开题报告

二、高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究中期报告

三、高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究结题报告

四、高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究论文

高中语文新教材单元口语交际教学策略探究教学研究开题报告

一、研究背景意义

新课标背景下，高中语文课程愈发强调核心素养的落地，口语交际能力作为“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大素养的综合体现，其培养已成为语文教学的重要维度。2020年启用的高中语文新教材，以“人