乐乐课堂八上语文.docVIP

乐乐课堂八上语文

示例内容篇一：

我叫悦悦，一直对绘画有着浓厚的兴趣。有一天，爸爸妈妈告诉我，要送我去彩虹街的绘画班，说那里能让我的绘画水平得到很大的提高。

我满心欢喜又充满期待地来到了彩虹街。刚到绘画班门口，就看到一个扎着马尾辫的小女孩，她叫萌萌。我走上前去，问道：“萌萌，你也是来这里上绘画班的吗？”萌萌眼睛亮晶晶地回答：“是呀，我可喜欢画画啦，听说这里的老师教得特别好呢。”

我们一起走进教室，里面已经有不少同学在准备绘画工具了。老师站在讲台前，亲切地向我们打招呼：“同学们，欢迎来到绘画班呀，在这里，我们会一起用画笔描绘出美丽的世界哟。”

第一堂课，老师给我们展示了一幅漂亮的风景画。画里有巍峨的高山，清澈的小溪，还有茂密的森林。老师讲完这幅画的特点后，让我们每个人说一说自己对这幅画的感受。我举起手，兴奋地说：“老师，我觉得这幅画里的山好壮观呀，让人看了就想去爬山。”萌萌也站起来说：“我喜欢那小溪，感觉溪水都在流动呢，特别灵动。”

接着，老师让我们试着画一幅类似的风景画。我拿起画笔，小心翼翼地在画纸上勾勒着，仿佛自己已经置身于那片美丽的景色之中。画着画着，我遇到了难题，不知道该怎么画山上的树才更逼真。我转头问萌萌：“萌萌，这山上的树要怎么画呀？”萌萌放下手中的画笔，走到我身边，耐心地说：“悦悦，你看呀，要先画树干，粗粗的那种，然后再画树枝，树枝要有粗有细，最后再画树叶，一片一片的，