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研究报告

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特殊教育发展简史共26张

一、古代特殊教育起源

1.中国古代特殊教育发展

(1)中国古代特殊教育起源于远古时期，历经数千年的演变，形成了独特的教育体系和教育理念。早在夏商时期，就已经出现了对特殊儿童的照顾和教育。西周时期，周公旦提出的“六艺”教育，其中就包含了针对特殊儿童的教育内容。春秋战国时期，儒家思想对特殊教育的发展产生了深远影响，孔子提倡的“有教无类”和“因材施教”的教育原则，为特殊教育的发展奠定了基础。

(2)秦汉时期，特殊教育得到了进一步的发展。秦始皇统一六国后，重视教育，设立了“学官”，为特殊儿童提供了学习的机会。汉代，出现了专门针对特