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八年级生物上册集体备课教案

八年级生物上册集体备课教案1

1、知识目标:

⑴积累词语，掌握“动掠、栖息、篱、归咎”等词的读音及词义，理解

“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思，并

学会运用。

⑵了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。

2、能力目标:

⑴理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读科普文的能力。

⑵分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。

3、德育目标：

了解生物“污染”，增强防范意识，为建设家园、保护家园而努力。

理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。

引导学生理解：如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”？为什么在形

成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤

害”这两个条件？

1、以学生自读为主，教师设计阅读题目指导学生自读，帮助他们整体把握

课文