幼儿园玩教具“叽里咕噜滚下来”设计与教育价值.pdfVIP

第十届“当代杯幼儿大赛--玩教具制作

作品名称叽里咕噜滚下来

参赛作者冯子叶单位名称市密云区寨镇台上

废旧纸箱、矿泉水瓶、露露罐、软管、板、海绵纸、彩色A4纸、黄豆、玉米、胶枪、

制作材料

玩具筐

主要让幼儿感知物体由高到低的滚动，并探索不同材质的轨道物体滚下来以及相

同材质不同弯度的轨道物体滚下来的快慢，体验与同伴共同活动的乐趣。幼儿仔细观察

作品简介三个可爱的卡通动物的嘴巴的大小与形状，观察豆子滚动的轨道有什么变化。鼓励幼儿自由

（主要选择材料，积极参与，自己探索“叽里咕噜滚下来”的，从中获得成就感和愉快的情绪

及教育价值）体验。要认真观察幼儿在自主探索时是否遇到，要给予。参

与到游戏中，在幼儿自主探索的基础上指导幼儿如何正确的使用筷子。幼儿通过反复的

操作实践，理解物体在不同材质的瓶子中会发出不同