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- 2026-05-16 发布于江苏
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2025年上学期高一数学技术素养评估试题
一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)
1.数据收集与表示
某学校为评估学生数学学习时间与成绩的关系,收集了50名学生的每周数学学习时长(单位:小时)和期末数学成绩(百分制),以下哪种可视化方式最适合直观呈现两者的相关性?
A.扇形图
B.折线图
C.散点图
D.直方图
解析:散点图通过横纵轴分别表示两个变量,能清晰展示数据点的分布规律,从而直观判断变量间的相关性(如正相关、负相关或无相关)。扇形图用于展示部分与整体的比例关系,折线图适合呈现数据随时间的变化趋势,直方图用于展示单变量的频数分布。因此答案为C。
2.算法与程序逻辑
以下Python代码的运行结果是()
defcalculate(n):
result=0
foriinrange(1,n+1):
ifi%2==0:
result+=i**2
returnresult
print(calculate(5))
A.20
B.20
C.20
D.20
解析:函数calculate(n)的功能是计算1到n中所有偶数的平方和。当n=5时,偶数为2、4,其平方和为22+42=4+16=20。因此答案为A。
3.概率与统计应用
某电商平台根据用户历史购物数据预测商品推荐优先级,已知某商品被推荐给“高活跃用户”的概率为0.8,被推荐给
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