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  • 2026-05-16 发布于河南
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校园文明礼仪宣讲

汇报人:2026

2026年01月12日

CONTENTS

目录

01

校园礼仪规范

02

日常行为案例

03

情景模拟演示

04

文明素养提升路径

校园礼仪规范

01

课堂礼仪要求

课前准备规范

上课前5分钟,学生应将课本、笔记本摆放整齐,手机调至静音,如遇迟到需轻敲教室门,经老师允许后就近入座。

课堂互动礼仪

回答问题时需起立,声音洪亮,如对同学观点有补充,应举手示意,待老师同意后再发言,避免打断他人。

课后整理要求

下课后,学生需将椅子归位,带走个人垃圾,值日生及时擦净黑板、整理讲台,保持教室整洁。

社交礼仪准则

日常问候礼仪

同学见面时主动问候,如“早上好”“你好”,师生相遇点头致意,展现校园文明风貌。

交谈沟通礼仪

与人交流时认真倾听,不随意打断,眼神专注,如课堂讨论时先举手再发言。

互助分享礼仪

在图书馆看到同学找书困难主动帮忙,食堂就餐时为有需要的人传递餐具,传递温暖。

公共区域礼仪

保持环境整洁

在教学楼走廊行走时,应将果皮纸屑投入分类垃圾桶,如发现地面有垃圾主动拾起,共同维护公共空间卫生。

遵守公共秩序

图书馆内需保持安静,手机调至静音,借阅书籍轻拿轻放,避免大声交谈影响他人学习。

爱护公共设施

食堂就餐后,将餐盘送至回收处,不随意损坏桌椅;使用公共卫生间后及时冲水,保持设施完好。

师生交往礼仪

课堂互动礼仪

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