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- 约 19页
- 2026-05-16 发布于河南
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校园文明礼仪宣讲
汇报人:2026
2026年01月12日
CONTENTS
目录
01
校园礼仪规范
02
日常行为案例
03
情景模拟演示
04
文明素养提升路径
校园礼仪规范
01
课堂礼仪要求
课前准备规范
上课前5分钟,学生应将课本、笔记本摆放整齐,手机调至静音,如遇迟到需轻敲教室门,经老师允许后就近入座。
课堂互动礼仪
回答问题时需起立,声音洪亮,如对同学观点有补充,应举手示意,待老师同意后再发言,避免打断他人。
课后整理要求
下课后,学生需将椅子归位,带走个人垃圾,值日生及时擦净黑板、整理讲台,保持教室整洁。
社交礼仪准则
日常问候礼仪
同学见面时主动问候,如“早上好”“你好”,师生相遇点头致意,展现校园文明风貌。
交谈沟通礼仪
与人交流时认真倾听,不随意打断,眼神专注,如课堂讨论时先举手再发言。
互助分享礼仪
在图书馆看到同学找书困难主动帮忙,食堂就餐时为有需要的人传递餐具,传递温暖。
公共区域礼仪
保持环境整洁
在教学楼走廊行走时,应将果皮纸屑投入分类垃圾桶,如发现地面有垃圾主动拾起,共同维护公共空间卫生。
遵守公共秩序
图书馆内需保持安静,手机调至静音,借阅书籍轻拿轻放,避免大声交谈影响他人学习。
爱护公共设施
食堂就餐后,将餐盘送至回收处,不随意损坏桌椅;使用公共卫生间后及时冲水,保持设施完好。
师生交往礼仪
课堂互动礼仪
课
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