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初中体育健康教学指导手册（标准版）

第1章前言

1.1手册目的

1.2适用范围

1.3编写依据

第2章体育健康教学概述

2.1体育健康教学的意义

2.2体育健康教学的目标

2.3体育健康教学的内容

2.4体育健康教学的原则

第3章学生体质健康评价

3.1体质健康评价标准

3.2体质健康评价指标

3.3体质健康评价方法

3.4体质健康评价结果分析

第4章运动生理学基础

4.1运动与身体机能

4.2运动与心血管系统

4.3运动与呼吸系统

4.4运动与骨骼肌肉系统

第5章运动技能学习与训练

5.1运动技能的形成过程

5.2运动技能的训练方法

5.3常见运动技能的教学

5.4运动技能的评价

第6章体育健康教学策略

6.1教学目标的设计

6.2教学内容的选择

6.3教学方法的应用

6.4教学评价的实施

第7章体育健康课程设置

7.1课程标准的解读

7.2课程内容的组织

7.3课程实施的建议

7.4课程资源的开发

第8章体育健康教学环境

8.1教学场地的布置

8.2教学设备的维护

8.3教学安全的管理

8.4教学氛围的营造

第9章学生心理健康教育

9.1心理健康标准

9.2心理健康问题

9.3心理健康教育方法

9.4心理健康教育评价

第10章家庭与学校合作

10.1家校合作的意义

10.2家校合作的途