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- 2026-05-17 发布于河北
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【课外阅读】《伤逝》:鲁迅对思想启蒙的困惑与反省
《伤逝》是鲁迅1925年创作的一篇小说它以一对新潮青位男女的爱情悲剧深刻表达
了鲁迅对于思想启蒙的忧患意识。然而在《伤逝》问世的八十多年时间里评论家们不是
从作品文本而是从抽象理论将其赋了,了“社会黑暗说”、“知识分子软弱说”、“子君新女性
说”、“泪生肯定说、“兄弟失和说”、“鲁迅婚姻说”等穿凿附会的主观诠释进而使《伤逝》
完全脱离了其自身所固有的审美意义,成为学术界精英发挥自由想象的言说对象。我们认为,
《伤逝》的创作动机与鲁迅其他小说的价值取向是一致的仍旧保持着作者对现代思想启蒙
运动的困惑与反省。如果能够重新回归并精读文本便可以发现《伤
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