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废弃电子产品拆解与资源回收教案

一、课程名称

废弃电子产品绿色拆解与有价资源回收技术

二、授课对象

中职/高职环保类、材料类、机电类专业学生；或从事电子废弃物回收处理行业的初级技术人员及兴趣爱好者

三、课时安排

建议理论教学X课时，实操教学Y课时（根据实际情况调整X与Y的比例，确保实操时间充足）

四、教学目标

（一）知识与技能

1.了解废弃电子产品的种类、危害及回收的重要性与紧迫性。

2.掌握常见废弃电子产品（如手机、电脑主机/显示器、打印机等）的基本结构组成。

3.熟悉电子废弃物拆解的基本流程、操作规范及安全防护要求。

4.识别并学习分离、回收废弃电子产品中主要有价资源（如各类金属、塑料、玻璃等）的基本方法。

5.初步掌握拆解后不同类别物料的分类、暂存及后续处理方向。

6.培养规范操作、安全第一、环保优先的职业意识。

（二）过程与方法

1.通过案例分析、视频演示，引导学生理解电子废弃物回收的意义。

2.通过实物观察与结构讲解，使学生熟悉典型电子产品的构造。

3.通过教师示范与学生分组实操相结合，掌握安全拆解的基本技能。

4.通过小组讨论与经验分享，探讨资源回收的最佳实践。

（三）情感态度与价值观

1.树立环境保护意识，认识到电子废弃物不当处理的危害。

2.培养节约资源、循环利用的可持续发展理念。

3.增强职业责任感和安全操作意识