2026年七年级道德与法治下册第三单元《传承中华优秀传统文化》单元测试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-05-17 发布于辽宁
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2026年七年级道德与法治下册第三单元《传承中华优秀传统文化》单元测试题(含答案).docx

2026年七年级道德与法治下册新部编版第三单元《传承中华优秀传统文化》单元测试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.“百戏入皖·星耀合肥”活动期间,全国36个剧种远道而来、登台献艺,完成入皖展演100场,涵盖京剧、越剧、昆曲、豫剧等各大经典剧种,同时推出“双百场”惠民展演,邀请全国各剧种代表人物来合肥惠民展演经典剧目百场以上,同时组织安徽地方戏曲在合肥惠民展演百场以上。这一活动有利于()

①满足人民群众精神需求

②发展文旅产业,实现经济高速增长

③弘扬中华优秀传统文化

④增强文化自信,推动文化繁荣发展

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

2.班级召开“品中华优秀传统文化,悟中华人文精神”班会。小齐同学发表感言:“我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的千古美谈。”从中能感受到小齐同学关注的是中华人文精神中()

①文以载道、以文化人的教化思想

②形神兼备、情景交融的美学追求

③俭约自守、中和泰和的生活理念

④求同存异、和而不同的处世方法

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.某校七年级学生在学习概念之间的关系时,图示法能帮助我们更直观地理解。现在,请你观察如图的示意图,并思考:下列选项中的哪组概念关系,能用这个图示

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