2026年高考历史终极冲刺复习：抢分01 现象本质类选择题（解析版）.docxVIP

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抢分01现象本质类选择题抢分专项

考点

5年考情

押题依据

命题预测

反映、说明、体现等设问词

2025年（全国卷1）

T1：聚焦新石器时代晚期特定器物现象；考查透过物质文化遗存挖掘背后阶级分化与权力象征的本质。

T7：聚焦晚清儿童“小放牛”游戏现象；考查透过娱乐场景挖掘背后的农业文明影响。

T16：聚焦多元文化交融情境；考查文化交融对社会生活方式的影响。

2024年（全国甲卷）

T2：聚焦隋唐时期都城樵薪供需相关现象；考查隋唐都城布局、农业与手工业发展对资源的需求。

T3：考查明代商品经济发展、市民阶层壮大、文化世俗化趋势、士大夫阶层的价值取向变化。

2023年（全国乙卷）

T6：聚焦1920年陈独秀发表演说、发文主张的相关现象；考查透过陈独秀思想言论的转变。

从近4年全国卷中可以看出，现象本质类选择题高考具有“反映”“体现”“说明”等设问词切入分析，紧扣核心素养要求的特点。

现象本质类选择题基本固定在选择的考查：

1．强化时空定位：以特定历史阶段的典型现象为载体，构建完整的时间轴与空间分布图谱，明确现象发生的时代背景与地理区位，夯实“时空观念”基础，为推导本质提供前提支撑。

2．关联史料实证：结合一手史料（如档案、文献、考古遗存）与教材知识，从史料记载的表面现象出发，通过史料解读、真伪辨析与价值判断，印证本质结论，实现“论从史出