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【2026】27 枣核 公开课一等奖创新教案.pdf

【2026】27 枣核 公开课一等奖创新教案.pdf

    27枣核公开课一等奖创新教学设计

    小“枣核”，大能量

    ——三下《27枣核》教学设计

    学情分析：

    本单元的语文要素是“了解故事的内容，复述故事。对于

    复述，学生并不陌生，统编教科书从二年级开始，通过借助图片、关

    键句子、关键词语、示意图、表格等形式帮助学生讲故事，给学生提

    供讲故事的抓手和方法，目的是为中年段开始学习复述故事打好基

    础，做好铺垫。因此，然把“复述”作为单元语文要素进行集中学

    习，在教材中是首次出现，但是学生并不是零基础。学生对于故事类

    文章抱有极大兴趣，对于“复述故事

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