2026中专药剂专业一年级上册《药剂基础认知》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专药剂专业一年级上册《药剂基础认知》教案

01教学基本信息ONE

教学基本信息说起来，我这教案写得可不算“新手上路”——毕竟我从教前在连锁药房当了十年药师，现在转型做中专药剂老师，总爱把“药柜里的故事”往课堂里带。这次要上的《药剂基础认知》是一年级新生的第一堂专业课，就像带小朋友第一次进糖果屋，得先让他们看清“糖果”长啥样、有啥讲究。

课程名称：药剂基础认知（一年级上册）

授课对象：2026级药剂专业1班（32人，男生12人，女生20人，听说有俩孩子家里开诊所，估计对药不陌生）

课时：2课时（90分钟，中间10分钟眼保健操+小互动）

教材版本：《药剂学基础（第5版）》（中职规划教材，蓝色封皮，书角有点卷边，是上届学生传下来的“宝贝”）

教学基本信息授课教师：王建军（同事爱叫我“老王”，学生偷偷喊“药柜爷爷”——因为我总往教室带各类药瓶当教具）

授课时间：2026年9月12日（周三下午14:00-15:30，下午第一节课，得想办法把学生从“午困”里拽出来）

02教学目标ONE

教学目标我常跟同事说，教药剂像种小树苗——第一堂课得先让根扎稳，别着急拔高。这节课的目标，往大了说是“播种子”，往细了说分三层：

知识目标要让学生能