打电话教学设计实用版内容整理学习资料.docx

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看哪种方式挣的更多？感受倍增的力量一份工作，假如有两种薪资报酬，如下：A:一个月给你30万元，每天给你1万元。B：按天发放，第一天给你一分，然后，后一天是前一天

。教学目标：从解决问题的多种方案中寻找到“打电话”的最优方案，发现事物隐含的规律。通过画图、表格等方式，自主探究、合作交流，培养学生归纳推理和应用数学知识解决问

大家想想，老师在家里制定打电话方案时还需要注意什么？应用规律(1)、根据你发现的规律，按这样的方法，7分钟最多可以通知多少人？指名说说你是怎样算的？ 精品文档(

为什么分组通知时间少？那