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- 2026-05-17 发布于江苏
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苏教版一年级数学上册52认识几和第几练习题
小朋友们,我们已经学习了“几”和“第几”的知识。“几”表示物体的总数,而“第几”表示物体排列的顺序和位置。通过今天的练习,我们要进一步巩固对这两个概念的理解和运用,看看谁掌握得最棒!
一、基础巩固
(一)看图填一填
1.小动物们排着队去参加森林音乐会。
![小动物排队示意图:从左到右依次为:小兔、小狗、小猫、小猴、小鸡]
(1)一共有()只小动物。
(2)从左数起,小狗排在第()个,小猫排在第()个。
(3)从右数起,小猴排在第()个,小兔排在第()个。
(4)小鸡的左边有()只小动物,右边有()只小动物。
2.水果店里的水果真多呀!
![水果排列示意图:从左到右依次为:苹果、香蕉、橘子、梨、草莓]
(1)图中一共有()种水果。
(2)从右数,第2个是(),第4个是()。
(3)香蕉从左数是第()个,从右数是第()个。
(4)把从左边数第3个水果圈起来。
(二)圈一圈,涂一涂
1.把左边的3个☆圈起来。
☆☆☆☆☆
2.把从右边数第3个☆涂上颜色。
☆☆☆☆☆
3.看图,按要求做一做。
![图形排列示意图:△○□△○]
(1)从左数,把第2个图形圈起来。
(2)从右数,把前2个图形涂上你喜欢的颜色。
二、辨析提升
1.想一想,填一填。
(1)小红的座位在第4排,这
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