2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题含答案库(突破训练).docVIP

2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题含答案库(突破训练)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.高等教育心理学研究的对象是（）。

A.大学生的学习心理

B.高校教师的教学心理

C.高校学生的心理现象及其规律

D.高校学生的学习特点

2.教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（）。

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1924年

3.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.欲望内驱力

D.自我提高内驱力

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

5.大学生思维发展的基本特点是（）。

A.更多地通过直观形象思维解决问题

B.理论型思维占主导地位

C.辩证逻辑思维达到成熟

D.创造性思维发展达到高峰期

6.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

7.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

8.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。

A.学