一、教学基本信息演讲人
2026中专汽修专业一年级下册《制动系统维护》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,这节《制动系统维护》的课,我准备了整整两周——毕竟带的是汽修专业一年级的“小萌新”,他们里有些孩子连扳手都拿不利索,得把课上得既实用又有趣才行。
课程名称:制动系统维护(一年级下册)
授课对象:2026级汽修3班(共32人,男生28人,女生4人,动手能力参差不齐,有3个孩子初中时捣鼓过电动车刹车)
课时安排:4课时(理论1课时,实训3课时,每课时45分钟)
教材版本:《汽车底盘构造与维修(第3版)》(高等教育出版社),搭配自制“制动系统维护手册”(含12张故障实拍图、5段学生实操纠错视频)
授课教师:李阳(从业8年,带过4届汽修生,最自豪的是去年带的学生在市技能大赛里拿了制动系统项目铜牌)
教学基本信息授课地点:2号楼305理实一体教室(前半部分是多媒体讲台+制动系统解剖模型,后半部分是4个实训工位,配举升机、制动液加注机等设备)
02教学目标
教学目标我常跟学生说:“学汽修就像学做饭——理论是菜谱,技能是刀工,素养是火候。”这节《制动系统维护》,我希望他们能端出一盘“色香味俱全”的“技能大餐”。
知识目标(像背菜谱但不死记硬背)1能准确说出盘式制动器的“四大件”:制动盘、制动片、卡钳、分泵(上周抽查发现,有个孩子把“分泵”记成“粪泵”,被全班笑了半节课,这次得用更形象
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