2026中专汽修专业二年级上册《故障排查实战》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专汽修专业二年级上册《故障排查实战》教案

我是老张，教了十二年汽修，带过七届中专生。今年带的这批孩子，是我带过最“皮”也最机灵的——上课能把“氧传感器”说成“氧气传感器”，拆轮胎能把套筒当玩具敲出节奏，但上周摸底考试，居然有三个孩子能画出完整的燃油供给系统流程图。现在他们上二年级了，终于要从“看师傅修”的阶段，迈入“自己找问题”的《故障排查实战》课。这教案写了三版，改得比给女朋友写情书还仔细，咱们慢慢唠。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：《故障排查实战》（二年级上册）

授课对象：XX中专汽修2024级2班（32人，男生28人，女生4人，其中3人有汽修厂跟岗经验）

课时安排：每周2次实操课（每次3课时，共450分钟）+1次理论总结（90分钟），本学期共16周，总计86课时

教材依据：《汽车故障诊断与修复技术（第5版）》（高等教育出版社），结合校内自编《常见车型典型故障案例集》（收录了近三年学生实操中遇到的127个真实故障）

任课教师：张XX（汽修高级技师，持有汽车维修电工、二手车评估师双证，带过5届毕业班，学生就业率98%）

教学基本信息教学环境：校内汽修实训车间（配备4个举升机工位、2台OBD诊断仪、1台发动机综合分析仪、10套常用