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湘科版 三年级下册 《天气观测》 单元 16.观测气温 教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-17 发布于福建
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湘科版 三年级下册 《天气观测》 单元 16.观测气温 教学设计.docx

    湘科版三年级下册《天气观测》单元16.观测气温教学设计

    单元

    《天气观测》

    课题

    16.观测气温

    课时

    1

    核心概念

    10.1天气和气候

    学习内容及要求

    10.1天气和气候

    3~4年级①知道地球表面被大气包围着，大气是运动的；学会使用气温计测量气温，并描述一天中气温的变化。

    ②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据，并运用测量结果描述天气状况；识别常用的天气符号，理解天气预报用语。

    教学目标

    科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)

    探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)

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