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  • 2026-05-17 发布于广东
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法治思维培养指南

第一章总则

1.1指南目的

本指南旨在为个人和组织提供培养法治思维的系统性指导,帮助理解、运用和维护法治,促进全面依法治国和依法治企/治校/治家。

1.2适用对象

公民个人

政府机关工作人员

企业管理人员与员工

教育工作者及学生

其他希望提升法治素养的社会成员

1.3核心原则

尊崇法治:树立法律至上意识,相信法律是解决社会矛盾、维护公平正义的根本途径。

权利义务统一:理解法律赋予的权利与应承担的义务相统一。

程序正当:强调法律程序的正当性、公开性和必要性。

理性表达:以事实为依据、以法律为准绳,理性分析问题、表达诉求。

第二章法治思维的基本内涵

2.1明法于心

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