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- 2026-05-17 发布于广东
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法治思维培养指南
第一章总则
1.1指南目的
本指南旨在为个人和组织提供培养法治思维的系统性指导,帮助理解、运用和维护法治,促进全面依法治国和依法治企/治校/治家。
1.2适用对象
公民个人
政府机关工作人员
企业管理人员与员工
教育工作者及学生
其他希望提升法治素养的社会成员
1.3核心原则
尊崇法治:树立法律至上意识,相信法律是解决社会矛盾、维护公平正义的根本途径。
权利义务统一:理解法律赋予的权利与应承担的义务相统一。
程序正当:强调法律程序的正当性、公开性和必要性。
理性表达:以事实为依据、以法律为准绳,理性分析问题、表达诉求。
第二章法治思维的基本内涵
2.1明法于心
学
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